Pendidikan Kewarganegaraan (Kelas 4)

Pembelajaran di kelas 4 didesain untuk memperkenalkan siswa pada konsep-konsep dasar yang fundamental dalam memahami nilai-nilai, identitas, dan tata kelola negara Indonesia. Berikut adalah rangkuman pembelajaran yang akan dijelaskan selama semester:

  1. 1. Sila Pancasila:
    • Makna dan Penerapannya: Siswa akan memahami makna setiap sila Pancasila dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Mereka akan diajak untuk merenungkan bagaimana nilai-nilai Pancasila dapat menjadi pedoman dalam berinteraksi dengan orang lain.

  2. 2. Lambang Negara Indonesia:
    • Siswa akan diperkenalkan pada lambang negara Indonesia, merinci setiap elemen lambang dan menggali makna simbol-simbol tersebut.

  4. 3. Perumusan Pancasila:
    • Karakter Perumus Pancasila: Melibatkan pemahaman tentang karakter perumus Pancasila, seperti Soekarno dan Mohammad Hatta, serta bagaimana pengalaman dan nilai-nilai pribadi mereka membentuk perumusan dasar negara.

  6. 4. Mengenal Masing-masing Daerah:
    • Siswa akan memahami keragaman budaya dan geografi Indonesia dengan mengenal lebih dekat beberapa daerah, termasuk kekayaan alam, adat istiadat, dan keunikan masing-masing.

  8. 5. Pemerintahan dari Keluarga hingga Desa/Kelurahan:
    • Pembelajaran akan fokus pada pemahaman struktur pemerintahan mulai dari tingkat keluarga hingga desa/kelurahan, memperkenalkan konsep-konsep dasar pemerintahan dan tanggung jawab masing-masing tingkatan.

  10. 6. Kenal Daerah Sekitar:
    • Melibatkan aktivitas lapangan atau proyek untuk lebih memahami dan mengapresiasi lingkungan sekitar siswa.

  12. 7. Mengenal Aturan di Rumah maupun Lingkungan Sekitar:
    • Siswa akan belajar tentang pentingnya aturan dalam kehidupan sehari-hari, baik di rumah maupun lingkungan sekitar, serta dampak positif dari ketaatan terhadap aturan.

  14. 8. Membuat, Mendapatkan Hak, dan Melaksanakan Kewajiban:
    • Mendorong siswa untuk memahami hak dan kewajiban mereka sebagai warga negara, serta bagaimana mendapatkan hak tersebut dengan cara yang bertanggung jawab.

  16. 8. Mengenal Norma, Aturan, dan Hukum:
    • Pemahaman tentang perbedaan antara norma, aturan, dan hukum, serta pentingnya mengikuti ketentuan-ketentuan tersebut dalam kehidupan sosial.

  18. 10. Keragaman Sosial Budaya:
    • Melibatkan diskusi dan kegiatan yang mendorong pemahaman tentang keragaman sosial budaya di Indonesia sebagai kekayaan dan keunikan.

  20. 11. Gotong Royong:
    • Membangun pemahaman tentang nilai gotong royong dan bagaimana hal ini mencerminkan semangat kebersamaan dalam masyarakat.

  22. 12. Bhineka Tunggal Ika:
    • Memahami makna Bhineka Tunggal Ika, mengenal nama dan sejarah di balik semboyan nasional ini.

Pembelajaran ini akan mempersiapkan siswa untuk menjadi warga negara yang memiliki pemahaman mendalam tentang nilai-nilai Pancasila, cinta tanah air, dan tanggung jawab sosial dalam masyarakat yang beraneka ragam.